[摘要]23日，教育部召開發(fā)布會，介紹春季學期中小學教育教學有關工作情況。教育部基礎教育司表示，要著力強化學生作業(yè)管理。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。長沙商業(yè)美陳布置
長沙商業(yè)美陳布置公司分享教育部：不得要求家長檢查、批改作業(yè)
23日，教育部召開發(fā)布會，介紹春季學期中小學教育教學有關工作情況。教育部基礎教育司表示，要著力強化學生作業(yè)管理。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。任課教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，注重加強面批講解，認真分析學情，對存在的問題做好學生答疑輔導。不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。